劇情簡介
迟()(chí )砚按住他的()头，揉了(le )两下，拍拍他的背：去跟那边的姐(jiě )姐打声()招呼。
霍修厉(lì() )掐着点进来，站()在门(mén )口催迟()砚：太子还能走不走了？我(wǒ )他妈要饿嗝屁了。
外(wài )面天色黑尽()，教学楼(lóu )的人()都走空，两个人()回过神来还没()(méi )吃饭，才收拾收拾离(lí )开学校，去外面觅食(shí )。
贺勤()说的那(nà )番话()越想越带劲，孟()(mèng )行悠还把自()己整得有(yǒu )些感动，坐下来后，对着迟砚感慨(kǎi )颇多()：勤哥一个数()学(xué )老师口才()不比许先生(shē()ng )差啊，什么‘教()育是一个过程，不(bú )是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛’，听()听这话，多(duō )酷()多有范，打死我()我都说不出来()。
孟行悠站得腿有点麻(má )，直腰活动两下，肚(dù )子配合()地叫起(qǐ )来，她()自己都笑了：()我饿了，搞黑板()报太(tài )累人。
现在不是，那以后有没有可(kě )能发展一下？
我不近(jì()n )视。迟砚站在讲()台上(shàng )，对着后()面的黑板端详()了好几秒，才中肯评价，不深，继续涂。
孟行悠把嘴(zuǐ )里()的食物咽下去()，说：加糖的。
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