贺勤和其他()(tā )班(bān )两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来()(lái ),听见大门口的动静(),认出是自己班的学(xué() )生,快步走上去,跟教导()主任打了声招(zhāo )呼(hū ),看向()迟砚和孟行悠:你们()怎么还不去(qù )上课?()
景宝不太高兴,低头生()闷气,无(wú )声(shēng )跟迟砚较劲()。
五官几乎是一个模子()刻出(chū )来(lái )的,小朋友()就是活脱脱一个行走()的儿(ér )童(tóng )版迟砚。
走到食()堂,迟砚让孟行悠先找()(zhǎo )地(dì )方坐,然后拿着()校园卡去买了两杯豆()(dòu )浆(jiāng )回来。
阿姨在那()边提醒,迟砚走过去扫(sǎo )码()(mǎ )付钱,把两个果子接()过来,说了声谢谢(xiè )。
现()在不是,那以后有没有()可能发展一(yī )下(xià )?
孟行()悠涂完卷轴的部分,瞧()着不太满(mǎn )意(yì ),站在()桌子上总算能俯视迟()砚一回,张(zhāng )嘴使唤他:班()长,你去讲台看看,我这()(zhè )里(lǐ )颜色是不是调()得太深了。
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