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劇情簡介
不幸的是，这个时候过来一个()比()这车还(hái )胖的中年男人，见到它像见到兄弟，自言()自语道：这车真胖，像个馒头似的。然()(rán )后叫来营销人员，问(wèn )：这车什么()价()(jià )钱?
中国几()千年来(lái )一直故意将教师的地(dì )位()拔高，终于(yú )拔到今天这个完(wán )全不()正()确的位置。并()(bìng )且称做阳光下(xià )最光辉的职业。其()实说穿了，教师只是一种职业，是养家()口()的一个(gè )途径，和出租车司机，清洁工没有本质的()区别。如(rú )果全天下的教师一个月就()拿()两(liǎng )百块钱，那倒是可以(yǐ )考虑叫()阳()光下(xià )最光()辉的职业。关键是，教师是一个(gè )极其()简单的循(xún )环性工作，只要(yào )教材不()改()，永远就是(shì() )两三年一个轮(lún )回，说来说去一(yī )样()的东西，连活跃气氛用的三流笑(xiào )话()都()一样。这点(diǎn )你只要留级一次，恰好又碰到一样的()老师就知道了(le )。甚至连试卷都可以通()用()，只(zhī )要前几届考过的小子(zǐ )嘴紧()，数()理化(huà )英历()地的试卷是(shì )能用一辈子的，还有(yǒ()u )寒暑假，而且(qiě )除了打钩以外没(méi )有()什()么体力活了()，况(kuàng )且每节课都得(dé )站着完全不能()成(chéng )为工作辛苦的理由，就像出租车()司()(sī )机一定不觉得坐(zuò )着是一种幸福一样。教师有()愧于阳光下最光辉的职(zhí )业的原因()关()键在于他们除了去(qù )食堂打饭外()很()少暴露(lù )于()阳光下。
又(yòu )一天我看见此人(rén )车停()在学校门口，突(tū )然想起自己还(hái )有()一()个备用的钥()(yào )匙，于是马上找出来(lái )，将车发动，并()且喜气洋洋在(zài )车上等那家伙出现()。那()人听见自己(jǐ )车的声音马上出(chū )动，说：你找死()啊。碰我的车?
后来我将我出的许多(duō() )文()字作点修改以后出版，销量(liàng )出奇()的()好，此时一凡()(fán )已经是国内知(zhī )名的星，要见他(tā() )还得打电话给他经济(jì )人，通常的答()(dá() )案是一凡正()在忙(máng )，过会儿他会转告。后来我打过()多(duō )次，结果全是这(zhè )样，终于明白原()来()一凡的经济人的(de )作用就是在一凡(fán )的电话里喊()：您所拨打的用户正忙，请稍后再拨()。
校()警说：这个是学校的规定，总之你别()发动这车，其()他的我就不(bú )管了。
这样再一(yī )直维()持到我们接到第(dì )一个剧本为止(zhǐ() )。
我()有一些朋友()(yǒu )，出国学习都去新西(xī )兰，说在那里()(lǐ )的中国学生都是(shì )开跑车的，虽然()那()些都是二手的有(yǒu )一些车龄的前轮(lún )驱动的马()力不大的操控一般的跑车，说白了就()是()很(hěn )多中国人在新西兰都是开两个()门的车的，因()为我实(shí )在不能昧着良(liáng )心称这些()车是跑(pǎo )车。而这些车也就是(shì )中国()学()生开着(zhe )会觉()得牛×轰轰(hōng )而已。
我在北京时候(hò()u )的一天晚上，接到一个电话，是一个外()地()的读者，说看了我的新(xīn )书，觉得很退步(bù )，我说其()实是我进步太多，小说就是生活，我在()学()(xué )校外面过了三年的生活，而你们的变化可能仅()仅是(shì )从高一变成了(le )高三，偶像从张()(zhāng )信哲变成了F4而已，所(suǒ )以根本不在()一()(yī )个欣赏的()层次上(shàng )。我总不能每本书都(dōu )上学()啊几班啊(ā )的，我写东西只(zhī )能考虑()到()我的兴趣而不能考虑到你(nǐ )们的兴趣。这是(shì )一()种风格。
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