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劇情簡介
自()从认识()那个姑()娘以后()(hòu )我再也(yě )没看谈(tán )话节()(jiē )目。
至()(zhì )于老夏以后如何一跃成为作家而且还是一个乡土作家，我始终无(wú )法知道(dào )。
在做(zuò )中()央台一()个(gè )叫()《对话》的()节目的时候，他们请了两个，听名字()像两兄()弟，说话的路(lù )数是这(zhè )样的：一个开口就(jiù )是——这个问题在××学上叫做×()×××()，另外一()个一开()口就是()——这(zhè )样的问(wèn )题在国()(guó )外是()(shì )××××××，基本上每个说话没有半个钟头打不住，并且两人有互相(xiàng )比谁的(de )废话多()(duō )的趋()势。北(bě()i )京台一()个名字我忘了的节目请了很多权()威，这是()我记忆比较深刻的节目(mù )，一些(xiē )平时看(kàn )来很有风度(dù )的人在不知道我书皮颜()色的情()况下大()谈我的()文学水()平，被指出后露出无(wú )耻模()样(yàng )。
我()没(méi )理会(huì )，把车(chē )发了起来，结果校警一步上前，把钥匙拧了下来，说：钥匙在门(mén )卫间，你()出去(qù() )的时候()拿吧(ba )。
然()后我推车前行，并且越推越悲愤，最()后把车()扔在地上，对围观的人(rén )说：这(zhè )车我不(bú )要了，你们(men )谁要谁拿去。
中国几千年来一()直故意()将教师()的地位()拔高，终()于拔到今天(tiān )这个完(wán )全()不正(zhè()ng )确的(de )位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种职业(yè )，是养(yǎng )家口的()(de )一个途()径，和出()租车司()机，清洁工没有本质的区别。如果全()天下的()教师一个月就拿(ná )两百块(kuài )钱，那(nà )倒是可以考(kǎo )虑叫阳光下最光辉的职业。关键()是，教师()是一个()极其简()单的循()环性工作(zuò )，只要(yào )教材不()(bú )改，永()远就(jiù )是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流(liú )笑话都(dōu )一样。这()点你只()要(yào )留()级一次()，恰好又碰到一样的老师就知道了()。甚至连()试卷都可以通用，只要前(qián )几届考(kǎo )过的小子嘴(zuǐ )紧，数理化英历地的试卷是能用()一辈子()的，还有()寒暑假()，而且除了打钩(gōu )以外没(méi )有什么()(me )体力活()了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车(chē )司机一(yī )定不觉(jià()o )得坐着()是一(yī() )种幸福()一样。教师有愧于阳光下最光辉的()职业的()原因关键在于他们除了(le )去食堂(táng )打饭外(wài )很少暴露于(yú )阳光下。
当我看见一个地()方很穷()的时候()我会感()叹它很穷而不会去刨根问(wèn )底翻()遍(biàn )资()料去(qù )研究它为什(shí )么这么穷。因为这不关我事。
当我在学校里的时候我竭尽所能想如何()才(cái )能()不让(rà()ng )老师发()现自(zì )己喜欢上某人，等到毕业然()后大家工作很长时间以后说起此类事情都是(shì )一副恨(hèn )当时胆(dǎn )子太小思想(xiǎng )幼稚的()表情，然()后都纷()纷表示()现在如果当着老师的面上床都行()。
不过北()(běi )京的路(lù )的确是(shì )天下的奇观(guān )，我在看台湾的杂志的时候经常看见台北人对台北的()路的抱()怨，其实()这(zhè )还()是说(shuō )明台湾人见(jiàn )识太少，来一()次首都开一次车，回去保证觉得台北的路都平得像F1的赛道(dào )似的。但是台(tái )湾人看问题(tí() )还是很()客观的()，因为所()有抱怨的人都指出，虽然路有很多()都是坏()的，但(dàn )是不排(pái )除还有(yǒu )部分是很好(hǎo )的。虽然那些好路大部分都集中在市政府()附近。
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