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劇情簡介
这样(yàng )的车(chē )没有(yǒu )几人(rén )可以(yǐ )忍受，我则是将音量调大，疯子一样赶路，争取早日到达目的地可以停车熄()(xī )火。这样(yàng )我想(xiǎng )能()有本领安然坐上此车()的估计只剩下纺织厂()女工了。
又一天我看见()此()人车停在学校门口()，突()然想起自己还有一()个()备用的钥匙，于是马()上找出来，将车发动，并()且(qiě )喜气(qì )洋洋(yáng )在车(chē )上等(děng )那家(jiā )伙出(chū )现。那人听见自己车的声音马上出动，说：你找死啊。碰我的车?
天亮以前，我沿()(yán )着河(hé )岸送(sòng )她回()家。而心中仍然怀念刚()刚逝去的午夜，于是走()进城市之中，找到了中()学()时代的那条街道，买()了()半打啤酒，走进游戏()机()中心，继续我未完的()旅程。在香烟和啤(pí )酒()的(de )迷幻(huàn )之中(zhōng )，我(wǒ )关掉(diào )电话(huà )，尽(jìn )情地(dì )挥洒生命。忘记了时间的流逝。直到家人找到我的FTO。
中国几千年来一直故意(yì() )将教(jiāo )师的(de )地位拔高()，终于拔到今天这个完()全不正确的位置。并且()称做阳光下最光辉的()职()业。其实说穿了，教师()只()是一种职业，是养家()口()的一个途径，和出租()车()司机，清洁(jié )工没(mé()i )有本(běn )质的(de )区别(bié )。如(rú )果全(quán )天下(xià )的教(jiāo )师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键(jiàn )是，教()师(shī )是一(yī )个极其简()单的循环性工作，只要()教材不改，永远就是两()三年一个轮回，说来说()去()一样的东西，连活跃()气()氛用的三流笑话都()一()样。这点你只要留级()一()次，恰好又碰(pèng )到一()(yī )样的(de )老师(shī )就知(zhī )道了(le )。甚(shèn )至连(lián )试卷(juàn )都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用(yòng )一辈()(bèi )子的(de )，还(hái )有寒暑假()，而且除了打钩以外没()有什么体力活了，况且()每节课都得站着完全()不()能成为工作辛苦的()理()由，就像出租车司机()一()定不觉得坐着是一()种()幸福一样。教师有(yǒ()u )愧于(yú )阳光(guāng )下最(zuì )光辉(huī )的职(zhí )业的(de )原因(yīn )关键(jiàn )在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
中国几千年来一直()故意(yì )将教(jiāo )师的(de )地()位(wèi )拔高，终于拔到今()天这个完全不正确的()位置。并且称做阳光下()最()光辉的职业。其实说()穿()了，教师只是一种职()业()，是养家口的一个途()径()，和出租车司机，清洁()工没(méi )有本(běn )质的(de )区别(bié )。如(rú )果全(quán )天下(xià )的教(jiāo )师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师(shī )是一(yī )个极()(jí )其简单的循环性工()作，只要教材不改，永远()就是两三年一个轮回()，说()来说去一样的东西()，连()活跃气氛用的三流()笑()话都一样。这点你只()要()留级一次，恰好又碰()到一(yī )样的(de )老师(shī )就知(zhī )道了(le )。甚(shèn )至连(lián )试卷(juàn )都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈(bèi )子的(de )，还(hái )有寒(há()n )暑假，而且除了打钩以()外没有什么体力活了()，况且每节课都得站着()完()全不能成为工作辛()苦()的理由，就像出租车()司()机一定不觉得坐着()是()一种幸福一样。教师()有愧于(yú )阳光(guāng )下最(zuì )光辉(huī )的职(zhí )业的(de )原因(yīn )关键(jiàn )在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
以后我每次听到有人说外国(guó )人看(kà()n )不起(qǐ )中国(guó )人的时()候，我总是不会感到义()愤填膺，因为这世界上()不()会有莫名其妙的看()不()起，外国人不会因为()中()国人穷而看不起，因()为()穷的人都留在中国()了，能出国会穷到什(shí )么地(dì )方去(qù )?
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