劇情簡介
教师(shī )或者说学校()经常犯的一个(gè() )大错(cuò )误就是孤立看不()顺眼的。比如()，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教()师就经常(chá()ng )以拖低(dī )班()级平均分为()名义，情不自禁(jìn )发动(dòng )其他学生鄙视他()。并且经(jīng )常()做出一个学()生犯错全班()(bān )受罪(zuì )的没有师德的事情。有的教师(shī )潜意识的目()的就是要让()成绩差的学生(shēng )受到(dà()o )其他心智尚未健()全的学生(shēng )的排(pái )挤。如()果不是这样()，那这(zhè )件事情就做得没有意义了。
我(wǒ )上()海住的地方()到我父母这()里经(jīng )过一()条(tiáo )国道，这条国道常年大修，每(měi )次修(xiū() )路一般都要()死掉几个人()。但是这条路()却从来不见平(píng )整过(guò )。这里不是批评修路的人，他(tā() )们非常勤奋()，每次看见他们总是忙得()(dé )大汗淋漓。就是()不知道他们在(zài )忙什(shí() )么而已。
教师()或者说学校(xiào )经常犯的一个大错误就是()孤立(lì )看不()顺眼的。比如()，有一人考(kǎ()o )试成绩(jì )很差，常常不及格，有的教师(shī )就()经(jīng )常以拖()低班级平均()分为名(míng )义，情不自禁发动其他学(xué )生鄙(bǐ )视他。并且经常做出一()个学生(shēng )犯()错全班受罪的没有师德的事情。有(yǒu )的教()师潜意识的目的就是要()让(ràng )成绩(jì() )差的学生受到其他心智尚(shàng )未健全的学()生的排挤。如()果不(bú )是这()样，那这件事()情就做得没(méi )有意义(yì )了。
等我到了学院以后开始等()(děng )待老(lǎo )夏()，半个小时过去他终于(yú )推车而来，见到我就骂：日本(běn )鬼子造的()东西真他妈()重。
说真(zhēn )的，做教师除了没有什么前途，做()来(lái )做去还是一个教师()以外，真是(shì() )很幸(xìng )福的职业了。 -
此后我决定(dìng )将车的()中段和三元()催化器都拆()(chāi )掉，一根直()通管直接连到日本(běn )定来的碳素尾鼓上，这样车发动()起来(lái )让人()(rén )热血沸腾，一加速便是天(tiān )摇地动，发动机到五千转朝上(shàng )的时()候更是天昏()地暗，整条淮(huái )海路都以为有拖拉机开进()来了，路人(rén )纷纷探头张()望，然后感叹()：多(duō )好的(de )车啊，就是排气管漏气。
不幸的()是，开车的人()发现了这(zhè() )辆摩托车的()存在，一个急刹停(tíng )在路上。那家伙大难不死，调头回来()(lái )指着(zhe )司机()骂：你他妈会不会开(kā()i )车啊。
他说：这电话一般我会(huì )回电，难得()打开的，今天()正好(hǎo )开机。你最近忙什么呢?
第一是善于()联(lián )防。这时候中国国家()队马上变(bià()n )成一(yī )只联防队，但是对方一帮(bāng )子人在()一起四面八()方冲呢，防(fá()ng )谁呢?大家商()量一阵后觉得中国(guó )人拧在一起才能有力量，不能分()散了(le )，就(jiù )防()你这个脚下有球的家伙()(huǒ )。于是四个以上的防守球员一(yī )起向那()个人冲过去()。那哥儿们(men )一看这么壮观就惊了，马上瞎捅()一脚(jiǎo )保命，但是一般随()便一捅就是()(shì )一个(gè )单刀球来，然后只听中国(guó )的解()说员在那儿()叫：妙传(chuá()n )啊，就看江津()了。于是好像场上其(qí )他十名球员都听到了这句话，都()直勾(gōu )勾看()(kàn )着江津
在以前我急欲()表达(dá )一些想法的时候，曾经做了不(bú )少()电视谈话节()目。在其他各种(zhǒng )各样的场合也接触过为()数不少的文学(xué )哲学类()的教授学者()，总体感觉(jiào )就是(shì )这是素质极其低下的()群体(tǐ )，简单()地说就是最()最混饭(fàn )吃()的(de )人群，世界上死几个民工造成(chéng )的损失比死几个这()方面的要大()得多。
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