劇情簡(jiǎn)介
文()科都能学好的男生，心(xīn )思(sī )是不()是都这么细()腻？
悠崽(zǎi )。孟行悠不知道他问这()个(gè )做什么()，顺便解释了一下(xià )，我朋友都这样()叫我。
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施翘闹这么大阵仗()，宿舍这块地()方也叫了四个(gè )家(jiā )政阿姨来收()拾，生怕别人()(rén )不知道她要搬走似的，大(dà )概已()经跟学校那()边打过招(zhāo )呼。
后座睡着了，下午在()(zài )家玩拼图玩累了，没睡午(wǔ )觉(jià()o )，一听你周末()也不回家吵(chǎo )着要来跟你住。
孟行()悠朋(péng )友圈()还没看几条，迟砚就(jiù )打完了电话()，他走过来，跟()孟行悠商量：我弟要过(guò )来，要不()你先去吃饭，我(wǒ )送(sòng )他回去了就()来找你。
贺勤()(qín )摇头，还是笑得很谦逊：我没这()个意思, 我是()在反省(shěng )自己, 我跟这帮高一学生()一(yī )样都是初来乍到, 主任既然(rá()n )对我们六班()很上心，我和他(tā )们都愿意虚心求()教。
贺勤(qín )走()到两个学生面前站着，大有护犊子()的意思, 听完()教(jiāo )导主任的话，不紧不慢地(dì )说()：主任说得很对，但我(wǒ )是(shì )他们()的班主任，主()任说他(tā )们早恋，不知道依据是什()(shí )么？我们()做老师的要劝导(dǎo )学生，也得有理()有据, 教育(yù )是一个过程，不是一场()谁(shuí )输谁赢()的比赛。
施翘本来想(xiǎng )呛呛回去，可()一想到自己()(jǐ )那个还吊着石膏的大表姐(jiě )，又()把话给憋了()回去，只(zhī )冷哼一声，再不敢多言。
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