劇情簡(jiǎn)介
好巧，我叫悠崽。孟行悠察觉到这(zhè )个孩子的()不()一()样(yàng )，试着靠近他，见他没往后退，才继续说，我们好有缘分的，我也(yě )有个()哥()哥()。
孟行(háng )悠想不出结果，她从来不愿意太为难自己，眼下想(xiǎng )不明白的()事()情()她(tā )就不想，船到桥(qiáo )头自然直，反正该明白的时候总能(néng )明白。
迟砚被()她()(tā() )笑得没脾气，不(bú )咸不淡地说：你也不差，悠二崽。
霍修厉掐着点进(jìn )来()，站()在()门口催(cuī )迟砚：太子还能(néng )走不走了？我他妈要饿嗝屁了。
迟(chí )砚()被()她()笑()得没脾(pí )气，不咸不淡地(dì )说：你也不差，悠二崽。
孟行悠干(gàn )笑两声()：()可()能因(yīn )为我性格比较像(xiàng )男生，姐姐你真的误会了
一听有陌(mò )生人，景()宝()的()动(dòng )作瞬间僵住，下(xià )一秒缩回后座的角落，抵触情绪非(fēi )常严重：不()不()想()(xiǎng )不要去
没想到会(huì )是这个理由，孟(mèng )行悠撇嘴吐槽：民以食为天()，我()要()(yà()o )收回你很精致这(zhè )句话。
你少给我(wǒ )绕圈子，我现在说的是你们两个()的()(de )问()题！昨天也是(shì )你们两个，你们(men )什么关系，非得天天往一堆凑？
贺(hè )勤走()到()两()个学生(shēng )面前站着，大有(yǒu )护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢()地()说()：主任说得很对，但我是他们的班(bān )主任，主任说他们早恋，不知道依()(yī() )据()是什么？我们(men )做老师的要劝导(dǎo )学生，也得有理有据, 教育是一个过(guò() )程()，不()是一场谁(shuí )输谁赢的比赛。
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