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劇情簡(jiǎn)介
我没理会，把车发()了()起来，结果(guǒ )校警一步上(shàng )前，把钥匙拧了下()来()，说：钥(yào )匙在门卫间，你出(chū )去的时候拿吧。
我()有一些朋友(yǒu )，出国()学习都去新(xīn )西兰，说在那()里的中国学生都(dō()u )是开跑车的，虽然(rán )那些都()是二手的有一些车()龄的(de )前轮驱动的(de )马力不(bú() )大的操控一般的跑()车()，说白了(le )就是很多中(zhōng )国人在新西兰都是开()两()个门的车的，因为我实在(zài )不能昧着良心称()这()些车是跑车(chē )。而这些车也就是(shì )中国学生开()着会觉得牛×轰轰()(hōng )而已。
我有一次做(zuò )什么()节目的时候，别人请()来了(le )一堆学有成果的专(zhuā()n )家，他们知道我退学()以后痛心(xīn )疾首地告诉(sù() )我：韩(hán )寒，你不能()停()止学习啊，这样(yàng )会毁了你啊(ā )。过高的文凭()其()实已经毁了他们，而(ér )学历越高的(de )人往往思()维()越僵。因为谁告诉(sù )他们我已经停止学(xué )习了()？我只是不在学校()学习而(ér )已。我在外面学习()(xí )得挺好的，每天不()知不觉就学(xué )习了解到很()多东西(xī )。比如做那()个节目的当天我就(jiù )学习()了解到(dào )，往往(wǎng )学()历越高越笨得打结这个常识(shí )。
又一天我(wǒ )看()见()此人车停在学校门口，突然想起(qǐ )自己还有()一()(yī )个备用的钥匙，于是马上找出来，将(jiāng )车发()动()，并(bìng )且喜气洋洋在车上等那家伙出(chū )现。那人()听见自己(jǐ )车的声()音马上出动，说：你找(zhǎo )死()啊。碰我的车?
这(zhè )是()一场进攻的结束，然后范志()(zhì )毅大将军手一挥()，撤退。于是就到了中国队最擅(shàn )长的防守了(le )。中()国()队的防守也很有特色。
在这样(yàng )的秩序中只()(zhī() )有老夏一人显得特立独行，主要是他(tā )的车()显()得特(tè )立独行，一个月以后校内出现(xiàn )三部跑()车，还有两(liǎng )部SUZUKI的RGV，属()于当时新款，单面双(shuāng )排，一()样在学校里(lǐ )横冲()直撞。然而这两部车子却(què() )是轨迹可循，无论(lù()n )它们到了什么地方都能找到，因为这两部(bù )车()子()化油器有问题，漏油严重。
当我(wǒ )在学校里的()(de )时()候我竭尽所能想如何才能不让老师(shī )发现()自()己喜(xǐ )欢上某人，等到毕业然后大家(jiā )工作很()长时间以后(hòu )说起()此类事情都是一副恨当时()(shí )胆子太小思想幼()稚(zhì )的表情，然后都纷纷表()示现在(zài )如果当着()老师的面(miàn )上床都行。
关于书名为什么叫(jiào )这()个()我也不(bú )知道，书名就像人名一样，只要听着()(zhe )顺()耳就可以(yǐ )了，不一定要有意义或者代表什()么()，就好比如果(guǒ )《三重门》叫《挪威的森林》，《挪威的森()林》叫《巴黎圣母院》，《巴()黎圣(shèng )母院》叫《三重门(mén )》，那()自然也会有人觉得()不错(cuò )并展开丰富联想。所()以，书名没有意义。 -
校()警说(shuō )：这个是学(xué )校的规定，总之你别发动()这()车，其他(tā )的我就不管(guǎn )了。
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